Dienstag, 27. September 2016

Die allgemeine quadratische Funktion

Hausaufgabe: Seite 24 Nr. 3 b, c, d

Hausaufgabe vom 26.09.2016

Seite 22 Nr. 4
a) Minimum
b) Maximum
c) Maximum
d) Minimum

Seite 23 Nr. 5b


Montag, 26. September 2016

Die Funktion mit der Gleichung y = 2x²



Hausaufgabe: Seite 22 Nr. 4, Seite 23 Nr. 5b

Hausaufgabe vom 23.09.2016

Seite 22 Nr. 2
a)





b) Je kleiner der Betrag von a, desto breiter (flacher) wird die Parabel. Je größer |a|, desto steiler (schmaler) wird sie. Bei negativem a ist die Parabel nach unten geöffnet, bei positivem a nach oben.

c) Für a = 0 gibt es keine Parabel mehr, sondern y = 0; also die x-Achse.

Freitag, 23. September 2016

1. Stegreifaufgabe

  • Besprechung der Hausaufgabe
  • 1. Stegreifaufgabe
Hausaufgabe: S. 22 Nr. 2

Hausaufgabe vom 22.09.2016

S. 21 Nr. 6



Donnerstag, 22. September 2016

Dienstag, 20. September 2016

Normalform und Scheitelform

  • Abfrage
  • Verbessern der Hausaufgabe
Normalform einer Parabel
Es ist eine verschobene Normalparabel mit Scheitelpunkt S(3|-2).
  • Nachweis: Umformung durch quadratisches Ergänzen
 Hausaufgabe: S. 21/1

Hausaufgabe vom 19.09.2016


Montag, 19. September 2016

Scheitelform einer Parabel

Verlauf der Unterrichtsstunde:
  • Abfrage
  • Besprechung der Hausaufgabe
  • Merksatz Scheitelform (Siehe Buch S. 19; Formelsammlung S. 30)
  • Übungsaufgaben, Buch S. 19, Nr. 1; 2; 3
Hausaufgabe: S. 19/1c+d und 3b+d+e

Hausaufgabe


Samstag, 17. September 2016

Verschobene Normalparabel

Inhalt der Unterrichtsstunde:
  • Abfrage
  • Verbessern und Kontrollieren der Hausaufgabe
  • Arbeitsblatt: Verschobene Normalparabeln

Hausaufgabe: Nr. 3 auf dem Arbeitsblatt

Donnerstag, 15. September 2016

Die Normalparabel

Hier die Tafelbilder der heutigen Stunde für F., der beim Bücherdienst aktiv war:
Leider ist das Bild etwas überbelichtet. Aber die Wertetabelle - Schrittweite 0,5 - lässt sich mit dem GTR leicht bestimmen.

Als Hausaufgabe ein Arbeitsblatt: LINK (Quelle)

Dienstag, 13. September 2016

Stundenplan

So, der neue Stundenplan ist da. Mathe-III für die 10g gibt es jeweils am Montag, Dienstag, Donnerstag und Freitag.

Außrdem gebe ich Mathe-Ergänzung für die Klassen 10-II/III donnerstags in der 7. Stunde. Die Anmeldung läuft über den Wahlunterricht - es ist aber auch durchaus denkbar, dass die Teilnahme dann doch noch anders geregelt wird - abwarten.

Meine Sprechstunde im neuen Schuljahr ist donnerstags in der 2. Stunde, also von 9:00 Uhr bis 9:45 Uhr. Die Anmeldung läuft wie gewohnt über die Schüler, die im Auftrag der Eltern den Termin vereinbaren.

Montag, 12. September 2016

Einen guten Start ins Schuljahr 2016/17!

Herzlich willkommen im neuen Schuljahr!


Wer wissen möchte, was in diesem Schuljahr dran kommt, der kann es im Lehrplan nachlesen; hier: LINK. Für die 10g gilt die zweite Hälfte (die erste ist für den Mathe-Zweig).

Was wird an Material benötigt?

  • Das Mathe-Buch
  • Schreibzeug, d. h. Füller oder feiner Faserschreiber ("fineliner"), feine Farbstifte
  • wasserlöslicher Folienstift schwarz oder blau für die Hausaufgabenfolie
  • 2 Schulhefte A4 kariert; eines für Hausaufgaben, eines für den Unterricht
  • Schnellhefter oder Ringbuch mit Karopapier für Abschlussprüfungsaufgaben
  • gespitzter (feiner) Bleistift, Radiergummi, Geodreieck, Zirkel
  • zugelassener (grafikfähiger) Taschenrechner
  • Formelsammlung
  • eventuell eine Parabelschablone
Anstelle der beiden Hefte kann auch ein Ringbuch oder Ordner verwendet werden - hier besteht allerdings die Gefahr, dass lose Blätter verloren gehen. Diese Variante erfordert also ein Mindestmaß an Ordnungssinn!